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| 为大力促进信息技术与教学融合，呈现真实课堂样态，提升教师精准把握学生学习状态能力，门头沟信息技术联盟于5月26日在军庄中心小学开展信息化课堂教学交流活动。联盟校盟长李西刚，课题组专家赵景瑞、诸葛梅、何毅、王艳斌，以及十所联盟校校长、主任和相关教师参加此次活动。 |
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| 军庄中心小学的刘亚云老师、王永建老师分别带来一节数学课《图形的运动三 旋转》和语文课《真理诞生于一百个问号之后》进行现场展示。两节课根据学科特点和课程类型，借助互动反馈按按按技术进行实时作答与反馈，教师及时抓住课堂生成，有的放矢的调控课堂节奏与教学内容，成功突破重点和难点。 |
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| 课后，两位老师分别结合课堂预设和课后效果进行了说课，诸葛梅老师和赵景瑞老师并分别进行了课堂点评,充分肯定了两位老师敢于挑战的精神和熟练运用技术的能力。诸葛梅老师指出：课堂中要聚焦学科本质，搭建支架，落位核心素养。信息技术的使用要关注学生和教师素养。赵景瑞老师结合本节语文课，利用PPT给与会教师做了一次微培训：按点定向要明确，按点选择要精准，按点设题要破难，按点操作要高效和三转化。两位专家充分肯定了课堂实现了学生主体性与教师主导性的统一，实现了趣味性与思想性的融合，也实现了信息技术与课堂教学的融合。 |
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| 最后，盟长李西刚面向全体联盟校提出了新的要求，鼓励大家充分利用互动反馈技术实现新课标的落实。最后，苏文刚校长对学校今后的信息化课题研究方向和研究质量进行了表态。 |
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| 一根粉笔、一张黑板固然是老师们不能放下的基本功，但信息化技术应用于教学也是当代教师的必备技能和素养。学校教师会继续用信息技术丰富自己的课堂活动方式，切实落实新课标要求，提升教学质量。 |
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