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| 为了深入贯彻落实教育部、北京市教委、门头沟区教委有关“双减”工作精神，根据市、区教委工作要求及教师进修学校小学研修中心工作计划，聚焦课程与教学改革，落实“双减”工作，将减负提质落到实处；学校围绕“声动”课堂建设，发挥信息技术优势，推进“双师课堂”，助力教师开展教与学方式改革的研究。琉璃渠小学于2022年3月4日，开展了“双师课堂”项目的培训。 |
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| 学校邀请到了项目组薛振兴老师，从“智能交互教学系统”、系统安装、教师端创建、学生端登录、课堂操作、远程互动教学等内容，进行了一次通识性培训。 |
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| 此次培训使教师们了解了“智能交互教学系统”是基于无线网络，由教师端和学生端两部分构成的课堂信息化应用系统。它的优势是：激发教师"教”与学生“学”的源动力，建构自学、自主、自由的课堂；预习指导、情境创设、目标导向、交流展示、反馈拓展等环节，优化教学过程；获取学生学习信息，准确发现学生的学习难点，针对这些难点而采取有的放矢、互动高效突破难点的方法和策略。强调共享性，主要针对教师教学能力不强、专业发展水平不高的问题，通过组建网络研修共同体等方式，发挥名师名课示范效应，探索网络环境下教研活动的新形态，以优秀教师带动普通教师水平提升，使名师资源得到更大范围共享，促进教师专业发展。 |
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| 培训后，刘伟校长对课题的研究进行了具体的布置和要求，希望教师们能充分利用智能交互教学系统，激发学生的学习兴趣，优化教学过程，把减负提质落实到实处。 |
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