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| 为积极推进“互联网+教育”发展，针对基础教育阶段促进教育公平、提升教育质量的现实需求，门头沟信息技术联盟校进行了一次双师互动教学的有益尝试。 |
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| 2021年12月8号和10号，有门头沟区信息技术联盟校龙泉小学和大台中心小学进行双师互动教学现场交流课。 |
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| 两所学校通过使用智能交互教学系统和腾讯会议，由龙泉小学的杨迪老师和邓颖老师分别展示了一节数学和语文课，其他联盟校通过腾讯会议进行在线观摩。 |
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| 课堂上，通过腾讯会议对两个班进行音视频的交互，通过智能交互系统对两个班同时进行课堂互动反馈教学。 |
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| 本次双师课堂教学交流活动，区别于一般的直播授课，不仅打破了时间与空间的界限，更多强调即时互动与反馈。立足于“双师课堂”，通过信息技术手段实现了课堂教学的异地同步进行，两个课堂师生实时交流，师生互动、共同学习、同步提升。通过活动的开展，为科学教师提供了学习、研讨和交流平台，进一步提高了教师组织、指导科学实验教学的能力，有效地促进了教师的专业成长。 |
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| 联盟后续将会在“双师课堂”的研究与推进中，发挥团队合力，不断实践，不断反思，及时发现问题，总结经验，形成模式，真正实现双师教学的价值，助力联盟教育优质均衡发展。 |
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